- Vi arbetar konkret med temat "Mål och drömmar i livet". I detta tema ingår bland annat att sätta upp egna realistiska mål men även att få drömma mer fritt. Dessutom pratar och läser vi mycket om andra människors mål och hur de gjort för att uppfylla dem. Vi försöker inspirera ungdomarna att tänka "nästan ingenting är omöjligt bara man själv bestämt sig!".
- Vi arbetar med området "Arbetsliv" och "Entreprenörskap" för att ungdomarna ska se att de har ett eget ansvar både generellt och mer specifikt för att få ett arbete. Flera av våra elever tar chansen att arbeta fram en personlig presentation av sig själv som de kan använda då de söker praktik, extrajobb eller försöker få ett arbete på heltid. Flera av våra elever tar också chansen att bli guidade i hur man söker jobb och får möjligheten att på skoltid ta kontakt med företag, göra platsbesök, gå på intervjuer och praktisera.
- Vi öppnar dörrar till, för många, outforskade områden inom kultur- och idrottsliv genom att t. ex besöka museum som Vasamuseet, Tekniska museet, Polismuseet, Armémuseet och Vin- och spritmuseet. Vi har även tagit med ungdomarna på föreställningar som Cirkus Cirkör och gruppen Bounce (vars deltagare sedan besökte SALUT i Tensta), varit på restaurang med ungdomarna, biobesök, (tex Africa Paradis). Vidare har både fotbolls- och rugbymatcher anordnats. Då mycket av den idrottsliga verksamheten generellt fokuseras på killars intressen har vi även anordnat ett par aktiviteter bara för tjejer. Bland annat har vi anlitat en Yogainstruktör för att inspirera tjejerna till fysisk aktivitet och en sund livsstil och vi har anordnat tjejboxning en gång i veckan. Hur vi ska bidra till jämställdhet är ett utvecklingsområde vi ska arbeta med mycket inför nästa läsår.
- Vi försöker medvetandegöra hur andra kan uppfatta beteenden, språk, klädstilar eller liknande utan att för den skull döma ungdomarnas stil. Vidare betonar vi vikten av att tala sanning då det blir svårare att ta sig fram i livet eller att få jobb om arbetsgivaren eller de runt omkring dig börjar misstro dig.Genomgående arbetar vi med att stärka ungdomarnas "anställningsbarhet" eftersom vi anser att ökad kunskap, bättre språklig förmåga, ökad självkänsla större tro på sig själv, ökad social förmåga etc ingår i begreppet anställningsbarhet. I detta arbete ingår också att tänka på och diskutera vad som krävs av en samhällsmedborgare och hur man ska verka för en hållbar utveckling på flera plan.
- Genom coachande samtal, t. ex. "ELD" (som är en modell för coachande samtal), får ungdomarna möjlighet att konkretisera och se en del av sina kompetenser och färdigheter. Inom ämnet SO studeras "Hållbar utveckling". Det betyder att det vilar som en röd tråd inom exempelvis geografin.
Föregående sida: 2 Elevers trygghet och trivsel
Nästa sida: 4. Inflytande och ansvarstagande
SALUT är ett koncept som drivs med handplockad personal och ledning för att nå resultat. Man arbetar med metodutveckling och lägger särskild fokus på relationer, ledarskap, anställningsbarhet och entreprenörskap.